田文學(xué)到縣教育局走訪調(diào)研

　　2月1日下午，為高效貫徹落實(shí)全縣高質(zhì)量發(fā)展暨優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境大會(huì)精神，凝心聚力辦好人民滿意教育，以優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)水平助力全縣營(yíng)商環(huán)境持續(xù)優(yōu)化，推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，縣委副書記、縣長(zhǎng)田文學(xué)深入縣教育局開展走訪調(diào)研?？h政府辦主要負(fù)責(zé)同志一同參加。

　　田文學(xué)指出，教育是民生事業(yè)的晴雨表，是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，關(guān)乎國(guó)家民生事業(yè)發(fā)展和百姓切身利益。全縣教育系統(tǒng)要全面貫徹落實(shí)我縣高質(zhì)量發(fā)展暨優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境大會(huì)精神，聚力抓好“教師”“教室”“教史”三篇文章，推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)改革不斷深化，加大教育投入，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，在教育教學(xué)均衡化、教育機(jī)會(huì)均等化等領(lǐng)域開辟新航向、新路徑，以優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)水平，助力我縣營(yíng)商環(huán)境不斷優(yōu)化。

　　田文學(xué)強(qiáng)調(diào)，要做足“教師”文章，賦能教師隊(duì)伍提質(zhì)。調(diào)優(yōu)教師結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新管理機(jī)制、完善人才培養(yǎng)，通過建立公平公正的考核評(píng)比、職稱評(píng)定機(jī)制，激發(fā)教師隊(duì)伍育人熱情；探索學(xué)校管理、校企合作、校際交流新路徑，搭建教師交流培訓(xùn)平臺(tái)，通過“走出去、引進(jìn)來”的模式，打造以教育名師、骨干教師、優(yōu)秀青年教師等不同層級(jí)的“金字塔型”教師專業(yè)人才梯隊(duì)。要做實(shí)“教室”文章，加大教育資源投入。多措并舉籌措資金，采取財(cái)政出資、發(fā)行教育專項(xiàng)債券、引導(dǎo)社會(huì)力量參與等多種方式，強(qiáng)化各類教育資金保障，加快改善全縣學(xué)校辦學(xué)條件。同時(shí)，引入智慧化教育系統(tǒng)，通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、名師課堂、交流培訓(xùn)等方式，不斷增強(qiáng)我縣教育教學(xué)“軟實(shí)力”。要做優(yōu)“教史”文章，強(qiáng)化師德師風(fēng)傳承。緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)作為實(shí)現(xiàn)教育振興的首要環(huán)節(jié)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，以師德師風(fēng)評(píng)比、尊師重教活動(dòng)為載體，厚植校園師德文化，不斷增強(qiáng)廣大人民群眾對(duì)我縣教育事業(yè)的認(rèn)同感、歸屬感，努力辦好人民滿意教育，與全縣人民一道，共同書寫遷西教育史的光彩名冊(cè)。

　　縣教育局主要負(fù)責(zé)人表示，將在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛支持下，錨定打造中國(guó)式現(xiàn)代化最美遷西場(chǎng)景總目標(biāo)，以優(yōu)化教育服務(wù)、辦人民滿意教育為宗旨，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變發(fā)展理念，不斷創(chuàng)新工作舉措，加大改革創(chuàng)新力度，堅(jiān)持不懈提升教育教學(xué)質(zhì)量，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)教育力量。